各學區，各中小學：

為進一步推進我市中小學心理健康教育工作，提高教師引導學生情緒能力，幫助學生健康成長，經研究，決定舉辦樂清市第二屆中小學“情緒急救”情景模擬比賽?，F將有關事項通知如下：

一、參加對象

（一）從事中小學教育教學工作的在職老師。

（二）學校分管心理健康教育的校領導（含校長助理）。

二、比賽內容和形式

本次大賽聚焦“行為·情緒·需求”，關注教育教學中的學生情緒問題，引導教師學會觀察，分析了解學生行為背后內在深層的真實需求，發現需要補齊的教育缺失，立足崗位為學生提供教育缺失彌補方法和策略，通過有效的溝通和介入，建立良好的信任關系，幫助學生找回歸屬感，珍愛自己的生命。

比賽采用當場抽簽的方式，選手抽到題目后，準備10分鐘，根據提供的情緒案例，進行思考、分析、說明和模擬性的體驗，挖掘學生的需求和提出解決問題的策略和方法。比賽時間為10-15分鐘，比賽包括三個環節：

（一）情景模擬（占60%，時間5~7分鐘）。參賽選手根據題目中的情緒案例模擬教育情境，通過和情景模擬扮演者互動完成展示，提出化解問題的有效策略和方法，既要關注當下，又要展望后續關愛，模擬時間為5~7分鐘。

（二）分析闡述（占30%，時間5分鐘）

1.分析情緒背后學生的真實需求。根據選手選定的情緒案例，挖掘案例中學生情緒爆發背后真正的需要，并分析認定的依據和理由。

2.闡述教育缺失的彌補方法和策略。根據上一個環節認定的學生情緒背后的真實需求，教師立足本職崗位闡述彌補缺失教育的方法和策略，講述中要有相關的教育思考和理解。

（三）評委提問（占10%，時間2~3分鐘）

評委就選手情景模擬和分析闡述兩個環節相應的問題進行提問（1~2個問題），要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。

三、報名方式和比賽安排

各中小學按照班級數6:1的比例推選出優秀選手(班級數不足6個的學?？缮蠄?個，班級數在7-12個的學?？蓤?個，班級數在13-18個的學?？蓤?個，以此類推)，于7月23日前，將情景模擬參賽人員報名表（附件1）電子稿，通過網絡鏈接（ https://ding.tomatoform.com/f/joyj8tny ）上傳。聯系人：施老師，聯系電話：13736391112，教育網：671112。

樂清市級比賽暫定7月底或8月初，參加比賽的選手用釘釘掃下方二維碼加入比賽群，具體比賽時間和地點將在釘釘群里通知。

四、獎項設置

比賽分別設小學組、初中組、高中組和校長組一、二、三等獎若干名，并擇優推薦參加溫州市賽。

五、其他事項

（一）選手參加比賽的差旅費回原單位報銷。

（二）未盡事宜，另行通知。

附件：樂清市第二屆中小學“情緒急救”情景模擬比賽報名表

樂清市教育局

2023年6月21日

附件

樂清市第二屆中小學“情緒急救”情景模擬比賽報名表